Žáci všech tří škol zapojených do projektu Vodní škola (FZŠ Mezi školami, ZŠ TGM v Praze 12 a ZŠ Na Beránku) úspěšně absolvovali všechny části projektu Vodní škola. Po vnitřních a terénních výukových programech a exkurzích absolvovali žáci modul „Voda ve škole“, během kterého vypracovávaly audit spotřeby vody na škole a navrhovaly opatření, které škole pomůže ušetřit pitnou vodu nebo lépe hospodařit s dešťovou vodou. Opatření bylo vybráno, realizace opatření byla započata a tak mohlo dojít k předání certifikátů s titulem Vodní škola. Na FZŠ Mezi školami byl certifikát předán na vyhlášení sportovního dne ve školní tělocvičně, v ZŠ Na Beránku byl certifikát předán po cirkusovém vystoupení dětí a v ZŠ TGM v Praze 12 byl certifikát předán paní ředitelce. Všechny školy prošly projektem úspěšně.

Po terénních exkurzích absolvuje každá třída zapojená do projektu Vodní škola vnitřní výukové programy na téma voda. 6. třídy si ve výukovém programu „Voda a svět aneb Velká objevná plavba“ zahrají na mořeplavce objevující různé světadíly a jejich problémy s vodou. Letos jsme nově zařadili i obrovský problém s plasty v oceánech. 7. Třídy si v programu „Voda a krajina anebo povodně a sucha, jak na ně?“ poví, jak zmírnit následky povodní a jaké krajinné prvky jsou vhodné pro to, aby nedocházelo k bleskovým podvodním či velkým suchům. 8. třídy v programu „Voda a město aneb Vodní architekti“ okusí, jaké prvky ve městě pomáhají zadržet a lépe hospodařit s dešťovou vodou, aby se mikroklima měst alespoň trochu vylepšilo. Deváťáci se v programu „Voda a domácnost aneb Počítáme s vodou“ naučí, jak šetřit vodou v domácnosti, jaké zdroje vody v domácnosti využít nebo jak vyřešit problém odpadních vod ve vlastním domě. Projekt je podpořen Hlavním městem Prahou a MČ Praha 12.

Pro každou třídu, která se účastní projektu Vodní škola, podporovaného hlavním městem Praha a MČ Praha 12, pořádáme každý rok terénní exkurze. Pro 6. Třídy je připravena exkurze do Muzea pražského vodárenství v Podolí, kde se děti podívají do úpravny pitné vody, dozvědí se, odkud se bere voda v kohoutku a o historii pražského vodárenství. 7. třídy se s námi podívají do Modřanských tůní, kde si zahrají na povodně a řeknou, k čemu tůně slouží a proč je dobré nevysoušet říční nivy a lužní lesy a zblízka se podívají, co vše živé mohou v Modřanských tůních najít.

O projektu Vodní škola 2017/2018 na Praze 4 vyšel i krátký
článek v radničních novinách Prahy 4 Tučňákovi. Read More

Od dubna do června probíhaly na ZŠ Jílovská, ZŠ Školní a ZŠ Veronské náměstí audity spotřeby vody. Žáci, které vodní tématika nejvíce zajímala, vytvořili tzv. Vodní týmy a na všech školách provedli audit spotřeby vody. Read More

Na jaře roku 2018 pokračoval projekt Vodní škola vnitřními výukovými programy. Žáci všech tří škol zapojených do projektu (ZŠ Jílovská, ZŠ Školní a ZŠ Veronské nám.) Read More